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- 2019-06-05 发布于辽宁
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35* 穿越维也纳森林 学校 凌兆小学 姓名 凌玉芳 国家歌剧院 音乐女神 贝多芬 莫扎特 海顿 施特劳斯 舒伯特 音乐家的摇篮 莫扎特雕像 施特劳斯雕像 贝多芬广场 海顿街 王宫花园 1.作者穿越森林的路线是怎样的? 用“。”在文中进行标注。 2.课文中是怎样直接描写维也纳森林的美景的? 用“~~~”在文中划出有关句子。 这片苍翠而幽静的森林 从维也纳市的西南部向南绵延 展开,连绵起伏。美丽的美伦 纳河悠悠流过,溪泉淙淙,百 鸟争鸣。两岸葱郁的树木倒映 水中,水清林绿,荡游其间, 妩媚万分。 茫茫森林宛如一片绿色的海洋,在微风吹拂下松涛起伏,就像施特劳斯在《维也纳森林的故事》中所描述的那样:鸟儿的啼唱,流泉的呜咽,微风的低吟,空气的芬芳,使人神往,令人赞叹…… 鸟 维 多少年来,有多少音乐家、 诗人、画家在这幽深的林中完 成了许多不朽的惊世之作,也 留下了许多动人的故事。 认真读读第3节—第5节 1. 用“——”划出音乐家以及 他们的惊世之作。 2. 选择一个动人的故事交流, 联系课文以及拓展资料, 说说,故事为什么动人? 贝多芬 舒伯特 约翰.施特劳斯 卡伦山 《海里根斯泰特遗书》 《蓝色的多瑙河》 《维也纳森林的故事》 《美丽的磨坊姑娘》 施 贝 舒 返回
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