省学会外专委课题培训材料-河北省教育科学研究所.ppt

从三个不同的角度看这次活动的内容; 从课题研究阶段的重点内容看： （一）研究准备阶段 （二）研究实施阶段：科研资料 （三）形成成果阶段 （四）成果评价阶段;从课题论证的角度看： （一）课题设计论证 （二）课题开题论证 （三）课题中期论证 （四）课题结题论证;结合课题汇报情况，重点提醒： 一、明确中期汇报的主要内容 二、课题组也要清楚中期检查的内容 做到“重实证，重总结” 三、注意课题研究的科学性、规范性 四、注意课题研究的创造性和控制性 五??注重课题研究成果的准确表述;一、明确中期汇报的主要内容 （一）课题的开题情况提交：《课题实施方案》及《开题情况报告》 （二）课题的进展情况 提交：课题中期研究报告，课题下一步研究计划，课题的中期研究成果等 （三）重要事项变更 ;二、课题组也要清楚中期检查的内容 做到“重实证，重总结” （1）按照课题实施方案的步骤检查课题研究的进度； （2）检查课题研究的内容项目，是否全面启动，效果如何，是否需要调整研究对象、研究方法、时间、课题组成员等； （3）检查原始资料的积累情况，是否已经分门别类编号归档； （4）及时总结，捕捉研究的重要成果。研究的重点、难点和特点有否突破。 ; 做好中期阶段性总结的一个重要形式是写好阶段性研究报告。 做课题阶段性报告，要向课题组和上级管理部门两方面交代清楚以下问题： （1）课题研究的目的、意义（ “为何”