浙教版四年级上册《李时珍》.pptVIP

浙教版四年级语文上册第二单元 学习目标 1.了解我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍行医著书的事迹。 2.理解课文内容，学习李时珍一心为病人解除痛苦而学医的崇高思想，学习他在编写《本草纲目》的过程中表现出来的严谨的态度和忘我的工作精神。 李时珍是我国明朝杰出的医学家和药物学家。为了编写本草纲目，他研读过800多种药物书籍和有关资料，先后到湖北、河南、河北、安徽、江苏、江西等省考察访问，采集药物标本，行程达一万余里。 李 时 珍 学习生字词 　诊 症 凑 栽 累 拜 籍 酷 　　世代 诊费 完善 拜访 品尝 判断疑难病症 严寒酷暑  课文主要讲了李时珍的哪两件事，分别在哪几个自然段讲的？ 初读感知思考： 1.李时珍为什么要立志学医，他是怎么做的？ 他亲眼看到父亲救死扶伤，解除了病人的痛苦，就立下行医的志向。 一面行医 一面研究药物 编写《本草纲目》 2.李时珍为什么要编写《本草纲目》？他都做了哪些准备工作？ 李时珍一面行医一面研究药物。 他发现旧的药物书有不少缺点。 他决心编写一部完善的药物书。　　　　　　　　　 李时珍为了写这部书，不但_________，还__________。他不怕_________，不怕_________，______产