三年级下小学科学实验考核标准.docVIP

2017—2018学年度第二学期小学科学实验评价标准 考生姓名： 学校： 班级： 三下科学实验操作评价记分表 三年级实验一 实验名称 测量水的温度 实验准备 每组两只烧杯、一只温度计、温度较高的水和常温下的水。 实验步骤及评分范围 得分 评分记录 1、观察温度计（2分）。 学生首先观察温度计，知道温度计的测定范围，每一格代表的是多少。 2、正确使用温度计。（5分） 手持温度计的上端（1分），将温度计下端浸入水中不接触底和壁（1分）；视线与温度计液面持平（1分）；液柱不在上升或下降时读数（1分）；读数时温度计不能离开被测的水（1分）。 3、填写实验记录（6分）。 能按照实验的进程填写的得4分；填写客观、真实、正确得6分。 4、整理实验器材（2分） 整理好器材，摆放合理、擦拭桌面的得2分； 简单整理好器材，并摆放合理得1分； 未进行整理的不得分。 总得分（满分15分） 考核员签名： 2017—2018学年度第二学期科学评价标准 考生姓名： 学校： 班级： 三下科学实验操作评价记分表 三年级实验二 实验名称 水的蒸发实验（一） 实验准备 每组两把相同的铁勺或不锈钢勺（最好长于10厘米）、自来水、蜡烛或酒精灯、玻璃片、布或卫生纸（可用试管夹）、书若干本。 实验步骤及评分范围 得分 评分记录 1