人教初中语文七上《4散文诗两首金色花》PPT课件 (7).pptVIP

* 金色花 学习目标 1.了解泰戈尔的文学常识； 2.理解并积累词语； 3.反复诵读，理解主题，品味情感； 4.珍爱亲情，培养健康审美情趣。 词语积累 倾诉 顷刻 稚嫩 幼稚 笑嘻嘻 嬉戏 匿笑 匿名 隐匿 销声匿迹 瞻仰 屋檐 赡养 林阴 绿阴 荫蔽 荫庇 祷告 庭院 摩擦 磨擦 繁衍 膝盖 履行 悲欢离合 题目解说 金色花，是印度圣树上所开的金黄色碎花。诗中以“金色花”比喻儿童，以此为题，点明了写作的意象和内容，借此赞美了母子之爱。 文学常识 拉宾德拉纳特 · 泰戈尔(1861-1941) 印度著名诗人、文学家、社会活动家、哲学家和印度民族主义者。 1861年5月7日，出生于印度加尔各答一个富有的贵族家庭。1913年，他以诗集《吉檀迦利》成为第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。他的诗中含有深刻的宗教和哲学的见解，泰戈尔的诗在印度享有史诗的地位。代表作诗 集《飞鸟集》 《新月集》《园丁集》，长篇小说《沉船》《戈拉》和剧本《红夹竹桃》《邮局》《摩吉多塔拉》等。他还擅长作曲和绘画，所作歌曲 《人民的意志》1950年被定为印度国歌。 文体知识 散文诗是兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学体裁。 它融合了诗的表现性和散文描写性的某些特点。它有诗的情绪和幻想﹐给读者美和想象；它有散文的外观﹐不像诗歌那样