第一章-推拿手法发展简史.pptVIP

学习《推拿手法学》的意义 让学生更好地学习和掌握推拿基础知识和基本技能，特别是对手法技能的学习、充分训练和把握，为后续的《推拿治疗学》学习打下坚实基础。是针灸推拿专业的基础技能课之一。 对按摩与推拿在认识上的几个误区 1、按摩无医疗治病作用。 2、只有医生做的治病推拿才是推拿，保健按摩叫“乱摩” 3、治病的叫推拿，保健的叫按摩。 4、按得痛的叫医病，按得舒服的叫保健。 5、正骨、整复错位才叫医病，揉按的叫保健。 原始社会 殷商时代：甲骨文；拊(付) 《导引图》最早的自我推拿图谱※ 搓腰、揉膝 《五十二病方》按、摩、抚、蚤挈、中指蚤（搔）、括（刮）、捏、摹、靡（磨）、循。 《引书》 是一部导引术专著 1984年出土于湖北省江陵县张家山 《黄帝岐伯按摩经》 ※ 《 黄帝内经》有九篇论及推拿，并有“圆针”、“缇针”的记载。 《金匮要略》推拿治疗自缢；膏摩 葛洪《肘后备急方》 1、颞颌关节脱位的整复手法 2、用于急救 3、膏摩术 按摩科 四科（医科·针科·按摩科·咒禁科） 《圣济总录》 庞安时，手法催产。 ※ 《苏沈良方》手法治疗脐风 手法的分析是这个时代的又一趋势。 五、明清时期 重设按摩科 小儿推拿※ “既古老又年轻”的学科？ 古老：其历史悠久 年轻：1）它有特殊的优越性。这种古老的物理性质