沪教版五年级下册《高山流水》.pptVIP

俞伯牙与钟子期的故事 人 琴 俱 亡 选自《世说新语·伤逝》 作者：刘义庆 本课教学目标: 1、整体感知全文，翻译了解课文大意。 2、积累常见的文言实词虚词。 3、品味课文中所体现的深厚兄弟情谊。 4、重点：掌握常见的文言实词与虚词。 5、难点：体会用独特悼念方式表达深厚的兄弟情谊，感受凄美的爱的感情熏陶。 笃 了 舆 调 恸 掷 奔 温故而知新： 1、注音： 2、多义词： 笃 素 卒 既 索 沉重 忠实\一心一意 白色的生绢 一向,素来 死 兵 完毕,结束 已经 不久 大绳子 求取 下一页 1、看课文。 2、看注释。 3、议议：表现兄弟情深的句子有哪些？ “弦既不调”说明了什么？ 人琴俱亡 王子猷、子敬俱病笃，而子敬先亡。 子猷问左右：“何以都不闻消息?此已丧 矣。” 语时了不悲。 （王子猷、王子敬都病得很重，子敬先死了。 俱，副词，表范围，都。笃(dǔ)，(病)重。而，表承接，不译。 ） （王子猷问手下的人说：“为什么总听不到(子敬的)消息?这(一定)是他已经死了。” ??? 都，副词，总，竟。何以，即“以何”，为什么。