《第2章_人民币反假》-公开课件（设计）.pptVIP

第一章 绪论 银行综合技能 0.1 课程目的 作为市场经济中金融体系的主体，银行在一国的经济运行中发挥着越来越重要的作用，现代银行业得到前所未有的快速发展。在此背景下，银行从业人员尤其是具有综合能力素质的高技能应用型人才的培养，已成为我国银行业健康发展的必要条件。根据现代商业银行理论，针对我们金融专业人才培养方案，并结合高职高专教育的特点，进行《商业银行综合柜业务》课程设计及实施就显得很有必要。 0.1 课程目的 0.2 课程安排 0.3 教材目录及重难点 0.4 听课要求 链接 0.5 形成性考核及评分标准具体 0.6 参考资料推荐 件 几点注意问题：链接 1、请假问题 2、迟到问题 3、座位问题 考试与课程成绩 期末总成绩=平时成绩*30% + 期中成绩*20% + 期末成绩*50% 级 平时成绩 【1】《商业银行综合柜员基本技能 入门手册》，上海起航教育信息咨询有限公司研究院，中国金融出版社，2012，第1版【2】《商业银行柜面操作技能》，方秀丽，浙江大学出版社，2004，第1版【3】《商业银行综合业务实验教程》，北京，中国金融出版社，2006，第1版 参考资料 假币的种类：伪造币、变造币 伪造的货币是指仿照真币图案、形状、色彩等，采用各种手段制作的假币。 变造的货币是指在真币