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- 2019-06-05 发布于辽宁
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北京版 四年级 语文 下册 第五单元 学习目标 1. 学会本课10个生字及新词,认读2个字。 2. 初读课文,了解课文内容,理清文章层次。 3. 用“竭力”造句。 茅膏菜 猪笼草 1.茅膏菜是什么样子的?它是怎样吃虫的? ???茅膏菜 叶子半月形,紧紧地卷起来 又嫩又绿 ,吸引小虫 长满柔毛,带着黏液,粘住小虫 了解了茅膏菜,你能找 出来猪笼草的样子吗? 叶子长长的,又宽又大,叶尖伸长成卷须,并挂着一个袋子。 “半截身体露在袋外,正竭力挣扎着想爬出袋子,可是那袋里的半段身体,已经腐烂的不成样子了。” 读了这句话,你有什么感受。 猪笼草也是吃 虫的能手。 按照课文的写作方法,写 一篇你喜欢的植物。 1.读课文,想一想,它们 为什么能吃到虫子? 2.读读写写,用划线的词语造句。 粘住 跌进 液汁 维持 半截 竭力 茅膏菜 猪笼草
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