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- 约5.02千字
- 约 7页
- 2019-06-09 发布于四川
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初稿:
《做生活中的勇士》教学设计
姓名: 薛丽春
年级:四 年
学科:品德与社会
上园镇朝阳寺小学
《做生活中的勇士》教学设计
教材分析:
本课主要是让学生知道人生的道路不可能都是笔直平坦的,一个人从童年到成年,总会遇到困难和挫折。但人们面对困难时会有不 同的表现, 有的人面对困难时没有思想准备,或者没有正确的认识,这样常常使他们贻误一生。本课要让学生明白,在挫折面前要勇于面对,能够锲而不舍地前进,排除障碍,才能克服困难,成为生活的强者。
学生分析:
现在小学生多数是独生子女,缺乏面对困难的智慧与勇气,多数的孩子在面对困难时没有思想准备,或者没有正确的认识,往往感到束手无策,
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