苏教版中专第三册《文学的趣味》.pptVIP

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  • 2019-06-05 发布于辽宁
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文学的趣味   制作人:苏艳梅 教学目标 知识目标:了解作者朱光潜;掌握文中重点字词 能力目标:理清文章的论证思路,把握课文深入浅出、疏密有致的表达特点;学会运用文中的观点去选择欣赏文学作品 情感目标培养自己高雅、广泛的文学趣味 作者简介    朱光潜(1897-1986)美学家。安徽桐城人。    毕生从事美学教学和研究,在西方美学思想和中西方文化研究方面造诣较深。    著有《悲剧心理学》、《文艺心理学》、《西方美学史》,译有[德]黑格尔《美学》等 。 重点字词 囿yòu:本义:古代帝王养禽兽的园林。拘泥。 坐井观天:比喻眼光狭小,看到的东西有限。 玩索:体味探求。 纷歧qí:错杂、纷乱。 绮靡qǐ mǐ :华丽、浮艳(多指诗文)。 笃嗜dǔshì :特别爱好。 研读课文 思考:本文的体裁是什么?     文艺论文 研读课文 本文的中心论点是什么? 趣味是欣赏的基础 研读课文 思考:人们在文学欣赏趣味上存在的主要毛病是什么? 不知 无趣味 精神上的残废 知得不正确 趣味低劣 精神上的中毒 精神上的短视 知得不周全 趣味窄狭 研读课文 如何才能诊治阅读欣赏中存在的三类毛病? 名人格言 阅读使人充实,会谈使人敏捷,写作与笔记使人精确。……史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。──培根 理想的书籍,是智慧的

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