北京版二年级下册《画风》.pptVIP

画风 北京版二年级语文下册第一单元 学习目标 1. 会认本课生字，会写上下结构的生字。 2.正确、流利、有感情的朗读课文。领会文中小朋友的创意。 3.懂得事物之间是有联系的，遇事 要善于动脑筋，想办法。 　　你吃过冰淇淋吗？把冰淇淋的美味画下来吧！你闻过花朵的气味吗？把花朵的香味画下来吧！ 　　从图片你能看到风吗？说说风的特征。 　　自读课文，想一想课文中的风是怎样画出来的。借助拼音认读生字，同学间可相互交流认字方法。 画　风 认 认 读 读 宋　　　涛　　　陈　　　丹 赵　　　艺　　　显 sòng　　 tāo　　chén　　 dān zhào　　 yì　　 xiǎn 匆　　　　　　　　　冻 寿　　　　　　　　　传 舟　　　　　　　　　鸟 认 认 写 写 艺　　　显　　　从　　　丝 杆　　　　　　斜 —— 忽　　　　　　　—— 陈 —— 涛　　　　　　　—— 转 —— 丹　　　　　　　—— 乌 读 读 想 想 　　☆　 　、　　 、　　 ，他们三个分别是怎样画风的？ 　　☆你知道这几幅图分别是谁画的吗？ 　　☆你会画风吗？说说你画风的方法。 你喜欢课文中的哪一位小朋友，为什么？ 　　请同学分别扮演宋涛、赵小艺和陈丹，分角色朗读课文。 读 读 说 说 “忽然吹来一阵风，画中的景物好象都在动。一张张画显得更美了。” 一场大雨过后，树叶显得__________