《成语运用成语运用》-公开课件（设计）.pptVIP

一、不解词义，望文生义 1、明日黄花：比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事物。 错例：你们是祖国的明日黄花，大家一定要认真学习，报效祖国。 正例：再经过四次月圆，我又可在母亲怀里，便是小朋友也不必耐心的读我一月前，明日黄花的手书了！ 2、醍醐灌顶：比喻灌输智慧，使人彻底醒悟。 错例：歌咏比赛成绩公布后，小莉听到自己惨遭淘汰的消息，如醍醐灌顶，站在那里憋了半天。 正例：生活中总是有些不顺的事情，渴求百思不得其解的时候能够醍醐灌顶，参悟出正确的方法论和行为观。;3、充耳不闻：塞住耳朵不听，形容不愿听取别人的意见。 错例：昨晚，一名女子过马路时沉浸在音乐中，对外界“充耳不闻”，因躲闪不及被一辆水泥搅拌车撞伤。 正例：中共发言人曾于一月二十一日给了这个不通的决议以严正的批评，不料该院长充耳不闻。 4、身无长物：没有多余的东西。形容生活简率，或家境清贫。 错例：他虽然腰缠万贯，但终日游手好闲，不学无术，身无长物。 正例：他来时举目无亲，身无长物，全凭白手起家。 ;5、春风化雨：比喻良好的教育。 错例：学校的“达礼”教育如春风化雨，浸润着一代代学生的心田。 正例：满想在这春风化雨的环境里，多受一些教益，哪知道刚入党后的一点钟内，就要离开这块令人陶醉的土地。 6、细大不捐：小的大的都不抛弃。 错例：你这人究竟还有没有同情心？！现在灾区的人们生活非常困难，你自己细大不捐也就罢了，人家捐