《包装的学问》公开课.ppt

思考： 是不是任意四盒相同的长方体，只要将最大的面重合就最节省？ 仔细观察包装两盒磁带的3种摆法，你能迅速算出每种摆法的长、宽、高的和吗？ 三盒磁带的3种摆法，是不是也会出现这种情况？ 四盒磁带的6种摆法呢？ 你发现什么规律？ * 马店孜镇中心学校：李振华 （1）通过学习明白节省包装纸的方法。 （2）能在多种解决问题的方案中，找出最佳的方法。 ( 3 )体会数学与生活的密切联系。 1、自学课本第82页的内容并做好记录。 2、思考以下问题： (1)、将两盒磁带包成一包，有几种不同的包装方案？猜想哪种方案是最节省？并举例验证猜想。 （2）、将节约包装纸的方案用一句话说一说。 （3）、不计算你能很快说出把三盒磁带包成一包最节约包装纸的方案吗?四盒呢？ 3、对不明白或感到困惑的问题在小组内讨论解决；小组解决不掉的问题要做好记录，以便全班合作解决。 快乐展示 要求： 1、展示时声音要洪亮，语言要简洁清楚 。 2、一人无法完成的展示可小组合作共同完成。 3、展示时可边讲边板书；展示完后立即退让。 4、对他人的展示有不同见解的，可在他人展示完后上台展示。 把两盒包在一起,有几种包装方法? 展示活动一： ① 大面重合 ② 中面重合 ③ 小面重合 观察三种方法，你认为那种方法最节省纸？ 展示活动一： ① 大面重合 ② 中面重合 ③ 小面重合 有什么方法能肯定你的想法是对的? 大面重合： 长10厘米 宽40厘米 高10厘米 表面积:(10×40＋10×10＋40×10)×2 =1800(平方厘米) 中面重合： 长20厘米 宽40厘米 高5厘米 表面积:(20×40＋20×5＋40×5)×2 =2200(平方厘米) 小面重合：长10厘米 宽80厘米 高5厘米 表面积:(10×80＋10×5＋80×5) ×2 =2500(平方厘米) 展示活动二： 3个同样大的长方体可 以怎样装？有几种包装法？ 3盒磁带: ① 大面重合 3盒磁带: ② 中面重合 3盒磁带: ③ 小面重合 大面重合 中面重合 小面重合 不用计算你能知道哪种包装方法最省钱吗？ 展示活动三： 四盒磁带怎样包装最省纸? 大面重合 中面重合 小面重合 大中面重合 大小面重合 中小面重合 讨论：哪些肯定不是最节省包装纸呢？ 隐藏了6个大面 隐藏了4个大面,4个中面 大面重合 大中面重合 一盒牛奶的形状是长方体，它的长11厘米，宽6.5厘米，高4厘米。把4盒牛奶包装在一起，可以怎样包装？你认为哪一种包装方案比较合理？需要多少包装纸？（包装纸的重叠部分忽略不记） 请你设计： 11cm 6.5cm 11cm 4×4＝16cm 4×2=8cm 6.5×2=13cm (11×16+11×6.5+6.5×16) ×2 =(176+71.5+104) ×2 =351.5×2 =703Cm (11×13+11×8+13×8)×2 =(143+88+104) ×2 =335×2 =670cm 2 2 大面重合 大中面重合 包装的问题生活中很常见，除了节省之外，我们还需要考虑到哪些因素呢?