全媒体时代广告人才创新创业教育的思考-最新教育文档.docVIP

全媒体时代广告人才创新创业教育的思考 　　自1983年厦门大学创办中国首个广告学专业以来，中国广告教育迄今已走过整整30年的发展历程。全国约有300余所高校开办了广告学专业，为广告行业输送了大批专业人才。广告教育从零散、粗放逐步走向系统、规范。广告学科建设已日趋成熟，正沿着从“量的发展”到“质的提升”的路子快速发展。 　　近年来，科技发展日新月异，尤其是互联网时代的到来，使传统媒体与新媒体之间日益融合互通，网络融合不断升级，我们面临的媒体环境已经发生了翻天覆地的变化，进入了所谓的“全媒体时代”。信息传播手段层出不穷，传播方式不断丰富，报纸、杂志、广播、电视、音像、电影、出版、网络、电信、卫星通讯、手机在内的各类传播工具，涵盖视、听、形象、触觉等人们接受资讯的全部感官，信息的传播综合运用文、图、声、光、电等各种表现形式，全方位、立体地展示传播内容，而且针对受众的不同需求，选择最适合的媒体形式和管道，深度融合，提供超细分的服务，实现对受众的全面覆盖及最佳传播效果。在这样的时代背景和媒体环境下，原有的广告学专业理论、运作模式、操作手段等均面临巨大的挑战。 　　2010年，教育部下发了《关于大力推进高等学校创新创业教育和大学生自主创业工作的意见》（以下简称《意见》），要求各高等院校大力推进创新创业教育，加强创业基地建设，推动创新创业教育和大学生自主创业工作实现突破性进展。《意见》指出