人教初中语文七下《11邓稼先》word教案 (1).docVIP

PAGE 11《邓稼先》伴你练 1、下列词语全对的一项是（??? ）（4分） 　　A、鲜为人知? 可歌可泣? 鞠躬尽悴? 锋芒必露 　　B、鲜为人知? 可歌可气? 鞠躬尽瘁? 锋芒毕露 　　C、鲜为人知? 可歌可泣? 鞠躬尽瘁? 锋芒毕露 　　D、鲜为人知? 可歌可泣? 鞠躬尽悴? 锋芒毕露 　　2、选出下列解释正确的一项是（? ）（4分）? 　　A、鲜为人知 鲜：新鲜，奇异 B、鞠躬尽瘁 鞠躬：一种礼节 　　C、家喻户晓? 喻：比喻 D、阔别：长时间的分别 　 4、请给下列加点的字注音。（4分） 鲜（ ）为人知 鲜（ ）活 湖泊 （ ） 停泊（ ） 5、填入下面横线上的词语正确的是（ ）（4分） 是的，如果稼先再次选择他的 的话，他 走他已走过的道路。这是他的性格与品质。能这样 自己一生的人不多，我们应为稼先 ！ A、道路 仍会 估价 自豪 B、途径 将要 估价 庆幸 C、职业 将会 评估 骄傲 D、人生 仍会 估价 庆幸 第二部分：课文精读（30分） 阅读下面的文段,然后答题。（30分） ①奥本海默和邓稼先分别是美国和中国原子弹设计的领导人，各是两国的功臣，可是他