分式的混合运算综合运用课件.pptVIP

分式的混合运算樟树市刘公刘公庙学校  知识点总结 分数的基本性质：分数的分子与分母都乘以（或除以）同一个不等于零的数，分数的值不变。 分式的基本性质：分式的分子与分母都乘以（或除以）同一个不等于零的整式，分式的值不变。 约分 最简分式：分子与分母没有公因式的分式 通分：把几个异分母的分式分别化为与原来的分式相等的同分母的分式。 分式的符号法则 分式的乘除法：（1）分式乘分式，用分子的积做积的分子，分母的积做积的分母； （2）分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘 分式的加减法：（1）同分母的分式相加减，先通分，变为同分母的分式，然后再加减。 （2）异分母的分式相加减，先通分，变为同分母的分式，然后再加减。 综合应用 例1：计算 分析：本题可以根据分式的乘法法则进行计算，我们可以先算出括号内的，然后再算出最后结果，注意利用符号法则 解：原式 例2：计算 分析：首先把除法变成乘法，将分子、分母中能分解因式的先分解因式，再利用乘法法则进行计算 解：原式 例3：计算 分析：本题可以把分子分母的分解因式和除法变乘法同时进行，然后进行约分化简 解：原式 例4：下列各式计算正确的是[ 　　　] A. C. B. D. 分析：直接利用同分母和异分母加减法的运算法则进行计算，然后选择出正确的选项。 解：选［D］ 评注：解题的关键是化成同分母的分式的加减，其中注意利用分式的符号运算法则。 评注：进行分式的加减乘除混合运算，可以先进行乘除、再进行加减运算，其中要注意利用分解因式、约分、通分的结合使用，一般情况下，遵循首先分解因式，然后约分，有括号的先算括号内的。 例6：计算 其中 例7：a、b、c不全为0，但a?b?c?0，试求 分析：本题首先化简再代入求值。在化简时我们根据题目的特点，使用平方差公式。 解：原式 例8：已知：a?b?4, ab=-1， 求： 分析：首先整理一下所给的式子，运用通分等分式计算的方法，然后利用整体代入即可 解：（1）原式 （2）原式 （3）原式 例9：已知：a?b?c?0，且abc?0 求证： 解：左边 因为a?b?c?0， 所以左边 ? -2?1 ?-1?右边 所以得证. 本节课结束 * * 评注：分式的乘除法主要是根据乘除法法则，可根据情况先约分在乘除，从而减少计算量，注意结果一定要化成最简分式 评注：进行分式乘除法运算，一般先分解因式，再利用乘法法则进行计算。 评注：进行分式的乘除法运算，可以把因式分解、约分以及乘除法运算法则结合使用，可以计算简便快捷。 例5：化简 分析：首先进行中括号内的乘法运算，然后进行中括 号内的加法运算，最后进行中括号外的乘法运算 分析：本题是一道综合的分式乘除法计算题，我们可以先化简再代入求值，化简过程中可综合使用前面使用过的方法解决这道题 解:原式 因此当 时，原式=-1/4. 评注：对于较复杂的分式乘除法计算题，我们可以灵活以下技巧：约分、通分、除法变乘法、乘法分配率等，主要目的是使计算快速简洁。 评注：在分式的化简计算中，充分利用平方差、完全平方等公式，并巧妙使用整体代入的思想，往往能够使解题出奇制胜。 评注：整体代入是一个非常重要的数学思想，我们在做题时要仔细体会。 分析：本题可以把所证等式的左边进行化简，根据已知条件的特点，想方设法使所化简的式子和已知条件联系起来。 评注：对于证明题，我们首先要审题，从有特点和条件有联系的地方入手，灵活使用通分、约分和条件的结合使用。 *