竞赛助力,强化实践,产教融合,培养自动化专业应用型创新人才
主要完成人:王冠凌、张春、凌有铸、许钢、代广珍、
陈孟元、孙新柱、蔡金平、王正刚、李炜
完成单位:安徽工程大学
党的十八大以来,国家深入实施创新驱动发展战略,高等教育如何
适应时代发展、对接产业需求、实现协同创新,是时代赋予高等教育的
重要命题。
作为地方性工科院校,如何实现人才培养供给侧和产业需求侧有机
衔接,培养支撑区域经济社会发展的创新人才,是人才培养改革的本质
要求。但是在教育教学过程中,理论与实践衔接不够,学生工程实践能
力、创新创业素质和社会责任感整体不强,专业技能与企业期望差距较
大,应用型人才培养难以适应产业发展等,成为地方工科院校实现培养
高素质应用型人才的普遍性难题。
安徽工程大学自动化专业创办于1978 年,是学校最早创办的两个专
业之一,是国家级特色专业建设点和国家级专业综合改革试点专业。项
目来源于2008 年教育部财政部第三批高等学校特色专业建设点自动化
TS10886),
( 安徽省教育厅重点教学研究项目《构建大学生课外学术科技
活动体系研究与实践》 (2008jyxm071)、 《以培养学生实践与创新能力
为导向学科竞赛与毕业设计教学改革
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