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- 约2.92千字
- 约 27页
- 2019-06-05 发布于天津
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大连理工大学出版社·规划教材; 学习内容:
1、了解现代广告学说的历史;
2、理解广告定位理论的内涵;
3、掌握“USP”理论和整合营销传播理论的要点;
4、掌握“4P”理论与“4C”理论的基本内容;(一)、广告学说的历史渊源
广告学说源于商品经济和心理学的发展,广告研究人员将市场营销学和传播学引入广告实践活动,对广告理论的总结为广告学说注入了丰富多彩的内容。; 1879年,德国的冯特教授(Wilhelm Wundt, 1832-1920)
在爱莱比锡大学创立第一家心理实验室之后,从实验角度开展了对心理机制和心坎里活动的研究,从而使心理学成为一门独立的学科从哲学中分离出来。;1900年,美国心理学家哈洛· 盖尔在多年研究的基础上写成了《广告心理学》一书,强调商品广告的内容应该使消费者容易了解,并应适当运用心理学原理以引起消费者的注意和兴趣。
1903年,美国的社会心理学家瓦尔特·狄尔·斯科特出版了《广告论》一书,为广告学的建立奠定了基础。
此后,美国经济学家席克斯编著了《广告学大纲》,对广告学的建立奠定了基础。; 20世纪初期,商品经济的高速发展给广告又提出了更高的要求。
为推动商品经济的进一步发展,在总结广告实践经验的基础上,把原来属于传播、营销和心理活动中的理论加以综合、抽象和分离,进行新的结构组合,从而构建出了独立的广告学说理论体系。
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