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仔细观察,用心实践,动手动脑: ①圆锥的面有什么特征? ②想象直角三角形绕直角边所在的直线旋转形成圆锥的过程,说说圆锥的各部分是怎样形成的。 ③圆锥的高在哪里?什么是圆锥的高? ④从上面、正面、侧面观察圆柱,看到的是什么图形? 说出圆柱和圆锥各部分的名称及特征: 高 高有无数条 侧面 侧面是一个曲面 底面 有上下两个底面,是相等的圆形 顶点 有一个顶点 侧面 侧面是一个曲面 高 高只有一条 有一个底面,是圆形 底面 圆锥 圆柱 * * * * * * * * * * * * * * * * * 仪征市农歌小学 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网 以长方形的长为轴旋转一周得到一个圆柱体。 ???????????????????????????????????????????????? 它们都是圆柱体。 仔细观察,用心实践,动手动脑: (摸、滚、画、量、测) ①用手摸一摸圆柱周围的面,滚一滚你发现了什么? ②圆柱的上、下两个面是什么形状的?两个底面有什么关系?你用什么方法来证明? ③圆柱一共有几个面?是哪几个面? ④从上面、正面、侧面观察圆柱,看到的是什么图形? A B 在生活中,圆柱的高会有不同的称呼,你知道吗? 深 长 厚 圆锥高的测量方法: 练一练 *
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