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水利工程环境影响分析
课程辅导
(第六期)
编者的话
为了帮助做好中央广播电视大学水利水电工程专业“环境水利学”课程的教学工作,我们编写了这份课程辅导材料,在中国教育网上发布,供学员和辅导教师参考。
课程辅导材料采用问答方式,对课程中的重点、难点内容作了讲解和提示。
课程辅导材料按照文字教材各章的顺序编写,依课程进度分为八期发布,其中第一期对应于文字教材第1章,第二期、第三期对应于第2、3章,其余各期分别对应于文字教材的第4章至第7章。在辅导材料的最后对课程考核作了简要说明。
第六章 水利工程环境影响分析
水资源开发工程对环境影响的特点是什么?
答:从时间看,水利水电工程本身对环境的影响,在施工时期是直接的、短期的;而在运用期则是间接的、长期的。施工期对环境产生的各种污染,主要是施工废水、废渣、粉尘、噪声、震动等;施工清场也会破坏一些文物古迹,殃及施工区的生态平衡。工程建成后对水资源调配引起的环境的变化,库周环境变化对陆生生态与水生生态关系的影响,对环境地质的影响(诱发地震、滑坡、坍岸、地下水位变化等);对河流演变的影响,介水传播疾病对人群健康影响等则是长期的、影响深远的。
从空间看,水利建设工程环境影响的显著特点是:其环境影响通常不是一个点(建设工程附近),而是一条线、一条带(从工程所在河流上游到下游的带状区域)或者是一个面(灌区)。水电工程的影响往往长达几百公里,甚至影响河口。例如南水北调总干渠众多的穿越河道工程不仅影响交叉工程处河道,而是沿河上下游几公里至十几公里范围都受影响。灌溉工程的影响则不仅是点、线、带(输水渠),而是整个大面积的灌溉区域。
简述水环境质量评价的类型与影响评价的特点?
答:水环境质量评价的类型有:
回顾性评价,主要对研究水体的水环境历史状况予以评价。
现状评价,主要对研究水体的水环境现状予以评价。
影响评价,主要对研究水体的水环境未来状况予以预测性评价。
简述蓄水工程在环境地质方面的影响?
答:蓄水工程在环境地质方面的影响主要有:
诱发地震
山体滑坡
岸壁坍塌
地下水上升等
4.何谓水库的临界库容?如何通过调节库水位来满足水库环境容量要求?
答:满足水库环境容量要求的水库最小水体体积;
当污染负荷超过环境容量要求时,通过提高库水位,增加临界库容,直至达到水库环境容量要求。
跨流域调水工程总干渠沿程对环境的影响有哪些?
答:跨流域调水工程总干渠沿程对环境的影响主要有:
沿线工农业及生活污水的污染
介水传染
沿线交叉建筑物与河流环境的相互影响
移民搬迁的环境影响
施工期环境影响
6. 跨流域调水工程对调出区环境的影响有哪几方面?
答:对水量调出地区主要存在以下几方面的问题:
(1)调出地区在枯水系列年,河流径流不足时,调水将影响调出地区的水资源调度使用,可能会制约调出区经济的发展。紧邻调出口的下游地区,在枯水季节更可能造成下游灌溉、工业与生活用水的困难。
(2)调出地区河流水量减少,改变了原有河床的冲淤平衡关系,可能使河床摆动、河床淤积加剧;流量减小使河流稀释净化能力降低、加重河流污染程度;另外也会影响河流对地下水的补给关系。
(3)若调水过多便会减少河流注入海湾的水量,使海洋动力作用相对增强,淡水与海水分界线向内陆转移,影响河口区地下水水质及及河口稳定。
7.简述富营养化污染
答:① 水质恶化,水体生态平衡被破坏
水体的富营养化会使水质恶化,透明度降低,大量藻类生长,消耗大量溶解氧,使水底中的有机物处于腐化状态,并逐渐向上层扩展,严重时,可使部分水域成为腐化区。这样,由一开始的水生植物大量增殖,到水生动植物大量死亡,破坏水体的生态平衡,最终导致并加速湖泊等水域的衰亡。
② 使水体失去水产养殖的功能
对具有水产养殖功能的水体,严重的富营养化使一些藻类大量繁殖,使饵料质量下降,影响鱼类的生长,同时藻类覆盖水面再加上藻类死亡分解时消耗大量溶解氧,导致鱼类缺氧大批死亡。
③由于富营养化,大量增殖的浮游生物的分解产生异味,危害水源,破坏水体的供水功能
8. 简述热污染及其危害性
答:(1)含义:当大量自热电厂、核发电厂以及冶金、化工、建材、石油、机械等工业部门排出的冷却水进入水体后,会使水温升高;若水温升高到足以使水生生物的种类和数量发生变化,影响其繁殖和生长时称为热污染。
(2)危害:热污染严重影响水域的水生生物的生长、繁殖,甚至导致水体生态平衡的破坏。当河流水温超出正常过多,使一些藻类“疯狂生长”,水中的溶解氧含量降低,同时高水温加速了水中有机物的分解,使水中的溶解氧进一步降低,导致水质恶化,破坏鱼类的生活,引起富营养化问题;水温升高还会加大水中有毒物质的毒性;热水还能使河面蒸发量加大,引起致病微生物的大量繁殖,对人类健康带来影响。
9. 若某排污口各次的实
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