25秋一年级上册人教数学学业质量评价.pdfVIP

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35

8d

④9④④12④9-2+5=2+7+3=8-3-2=

012316-2=

③8③③9④可以用○○○○○表示③[7-2=6+0=9一()=3+4

,排第();把右边2个物体图起来。123456T89剩余车位08+4=4+7=10+3=

P

②7②②7车场

5.计算7+8=(),可以这样想:()。1.有9个,分给2个小朋友,有()种不同的分法。和()能拼成一个大正方体。纵式①从5倒着数,5、4、3,还剩2②5可以分成2和3②9—0=15-5=

(2)从左往右数,wǒhuìxuǎn①6①3.我国古代用算筹表示数。而+■的得数是()。①34.下面关于“5-2=?”的想法中,错误的是()。③5个一减2个一是3个一5.下面哪幅图中的“0”表示的含义是“起点”?()302wǒhuìsuàn6+5=14-10=()+5=19

二、我会选。(共10分)2.三、我会算。(共17分)9+5=4+4=

0

十位个位写作:()读作:()2014

5

5·3全优卷小学数学一年级上册RJ2B

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