深耕阅读创新作文教学曾长泉9观音国小-高雄.docVIP

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  • 2019-06-17 发布于天津
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深耕阅读创新作文教学曾长泉9观音国小-高雄.doc

高雄音小九十八年度三修文域研一曾泉一文有定是文定法二作的基本功作文的三元素作的基本技巧三唯有孩子文文本才有可能出好文章四如何教孩子欣判一篇文章五文析要作如附件一六文章的局法孩子搭建文章框架的方法具作的基本概念七台大校能改家庭向上流社移期待我的孩子未都有漫步在文森林小文名著的故事也文的和吹孩子的心介曾泉一深教育工作者曾任教主任教等二退休至今全巡演二百三次任台中台中市南投彰化嘉林文四於九十三年名小作文教教育部教卓越五中作教室培暨教材撰六日教育演主一如何建校班文境和二作文相主三教育家在家如何指孩子作家

PAGE PAGE 1 高雄縣觀音國小九十八學年度週三進修-「語文領域」研習講義 (一) 曾長泉98.10.21 一、「文有定則」還是「文無定法」? 二、寫作的基本功: 1.作文的三個元素 2.寫作的基本技巧 三、唯有讓孩子學會閱讀範文(文本),才有可能寫出好文章。 四、如何教孩子欣賞(判讀)一篇文章? 五、範文賞析要領與實作(如附件一)。 六、文章的佈局結構法∕讓孩子學會搭建文章框架的方法,具備寫作的基本概念。 七、結語: 1. 台東大學校長:「讀書能改變家庭現狀,向上流社會移動」。 2. 期待我們的孩子,未來都有機會漫步在文學森林小徑,傾聽文學名著的故事,也讓文 學的

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