高中信息技术基础知识提纲.docVIP

高中信息技术基础知识点归纳 主题一 信息与信息技术 一、信息及其特征 １.信息定义： 信息论奠基人香农：信息是用来消除不确定的东西 控制论奠基人维纳：信息就是信息，不是物质，也不是能量（信息、物质、能量是当今社会的三大资源） 我国学者钟义信：事物运动的状态和方式，是事物内部结构和外部联系的状态和方式 ２.信息特征：普遍性、依附性、共享性、价值性、时效性、传递性、真伪性 普遍性：只要有物质存在，有事物运动，就会有信息存在。信息普遍存在于自然界和人类社会发展的始终。 依附性：信息必须依附于某种载体，载体不是信息，同一信息可以依附于不同的载体。 共享性：同一信息同时或异时、同地或异地被 多个人所共享。 价值性：信息不能直接满足人们的物质需求，其价值因人而异，同物质和能量的价值有要质的区别。 时效性：客观事物总是在不断运动变化着的，因此反映事物存在方式和运动状态的信息也应随之而变化。 二、信息技术及其发展 1、信息技术（information technology,IT）是指在信息的获取、整理、加工、存储、传递和利用过程中所采用的技术和方法。其作用是代替、扩展和延伸人的信息功能。 2、现代信息技术是以电子技术，尤其是微电子技术为基础，以计算机技术为核心，以通信技术为支柱，以信息技术应用为目的的科学技术群。 3、人类社会发展历史上发生过五次信息技术革命： 第一次:语言的产生(信息在人脑中存储和加工，利用声波进行传递，是猿到人的标志) 第二次:文字的发明和使用(首次超越了时间和空间的局限) 第三次:造纸术(蔡伦)和印刷术(毕升)的发明和应用(使信息可以大量生产，扩大了信息交流的范围) 第四次:电报、电话、电视等的发明和应用(信息传递效率一次发生了质的飞跃) 第五次:电子计算机和现代通信技术的应用(信息的处理速度、传递速度惊人提高) 4、信息技术在学习、生活中的应用 应用：日常生活、办公、教育、科学研究、医疗保健、企业、军事等方面。 CAD：计算机辅助设计 CAT：计算机辅助测试 CAM：计算机辅助制造 CAI：计算机辅助教学 积极影响: 对社会发展的影响；对科技进步的影响；对人们生活与学习的影响 消极影响:信息泛滥、信息污染、信息犯罪、对人们的身心健康带来不良影响 5、信息技术发展趋势 多元化(强调与其他学科结合应用)； 网络化(主要指计算机网络应用) 多媒体化(强调多种媒体的综合应用)； 智能化(强调计算机来实现人类的智能) 虚拟化(强调计算机的仿真虚拟现实中的某些场景) 主题二 信息获取 一、信息的获取过程 确定信息需求 确定信息需求 选择信息来源 确定信息获取方法 评价信息 调整 1、信息需求的确定：（1）确定信息内容 （2）确定信息的类型（即信息的载体形式） 载体形式 文本 数据 图 声音、视频 作用效果 客观依据 准确性 直观感 真实感 2、信息来源的确定： 按照信息来源可以将信息分为：文献类、口头型、电子型、实物型四种。 （1）文献型信息源：报纸、期刊、公文、报表、图书、辞典、论文、专刊 （优：全面系统，缺：查找费力） （2）口头型信息源：通过交谈、聊天、授课、讨论等方式进行口头相传的信息（优：灵活，缺：主观） （3）电子型信息源：广播、电视、电话、因特网 （优：生动，真观；缺：需要设备） （4）实物型信息源：运动会、动物园、销售市场、各类公共场所（优：直观，真切；缺：表面，零散） 3、选择信息来源原则:选择可用、可靠信息源，力求信息来源具有多样性和代表性(典型性)。 4、信息获取的方法和工具 信息获取的方法包括阅读资料、查阅文献、与人沟通、广播、电视、实验研究、观察法、调查问卷、网络检索、遥感测量等，其中通过亲自观察、调查、实验、测量获得的第一手信息，具有较高的真实性和可信度。 *信息获取的工具 扫描仪：可以扫描图片和文字，并能借助文字识别软件OCR自动识别文字； (OCR技术就是利用专用设备对印刷文字或手写文字进行识别并转化为文字编码的一种使用技术。) 录音设备采集音频信息（麦克风、录音笔、Mp3）； 数码相机（DC）可以采集图像信息，部分可以拍摄短片； 数码摄像机（DV）可以采集音、视频信息。 二、网络信息检索 1、通用资源定位符（ URL ）：表示文件在因特网上存放的名称以及位置。 *URL的组成：协议名或传送方式://服务器域名或IP地址:端口号/路径/文件名。 如：/index.htm 00:8080/123.asp *电子信箱地址格式：用户名@网络服务器的主机名。例：zhangsan@和liming@ 2、搜索引擎：因特网信息查找的网络工具；雅虎是最早的搜索引擎，主要分为目录搜索和关键词查询 （1）目录类搜索引擎（分类搜索引擎）：搜狐、新浪、雅虎等。 采用人工