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- 约1.29千字
- 约 11页
- 2019-06-05 发布于江西
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小石潭记 目标与要求 了解文章大意并背诵全文。 体会文章的写景抒情的方法。 理解作者的思想感情。 小石潭的全貌是怎样的? 作者是怎样描写潭上的景物的? 游鱼和潭水有什么特点? 本文按游览的顺序来写: 小石潭记 如何准确理解作者的思想感情? 课文写景中融有感情文章先写“——”,后面又写“——”?。 作业 * * 柳宗元,字子厚,唐代著名文学家,在他被贬永州司马时,写下了有连性的山水游记多篇,合称《永州八记》。柳宗元的山水游记把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然风景的描绘中,寄寓自己的不幸遭遇,倾注怨愤抑郁 的心情。 柳宗元 全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。 青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上,怡然不动;俶尔远逝,往来翕忽。似与游者相乐。 发现小潭(闻声——见形) —潭中景物(水--石—树--鱼) ——小潭源流(溪身---岸势) ——潭中气氛(气氛---感受)——记录同游者 发现小潭: 闻— 隔— 伐— 取— 见 (动词准确) 移步换景 潭中景物: 潭水: 清澄 侧面描写 游鱼: 动静结合 特写镜头 小潭源流: 溪身: 曲折蜿蜒 岸势: 参差不齐 形象比喻 潭中气氛: 幽深冷寂 寓情于景 记录同游者 抒发在寂寞处境中的悲凉凄苦的情感 这篇游记是作者被
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