二年级语文老师评课汇总.docVIP

《识字6》评课记录（方芳） 一年级 一1薛德平:方芳老师的识字课让人耳目一新，她运用新进的现代化教学手段，把枯燥的识字教学变得异彩纷呈，学生们兴趣盎然，把课堂推向了一个又一个高潮！ 一2班尚荣荣：方芳老师利用白板充分调动学生学习的积极性，以闯关游戏的形式贯穿整个识字教学，形式新颖，效果很好。 一3吴雪：1.方老师在运用多媒体教学时技术娴熟，得心应手。通过画面认识事物，进行识字训练，既能激发学生的学习兴趣，对事物有直观的认识。2.学生学习气氛浓厚，学生学得愉快，老师教得轻松，是一节生动的好课。 一4薛艳：教学设计符合二年级学生心理特点，极有趣味兴，充分体现了白板的优势。教师语言干净利落。 一6李红：本节课师生配合得较好，白板的运用调动了学生读文识字的兴趣，较好地培养了学生自主学习和独立思考的能力，整节课环节紧凑，环环相扣。同时也注意了课本知识与现实生活的联系，让学生有了一个语文即生活的概念。 一7刘笑铭：很好地展示了白板的优势，开始用视频一下吸引住了孩子的注意力，整堂课以闯关的形式进行，孩子积极性很高。学识字课文的同时还拓展了解了动物的习性等知识。建议如果等孩子看完整个字的笔顺老师再范写应该会更好。 一8王常婷：方老师运用白板技术，文字、声音、图片、影像于一体，相对于传统的黑板教学，白板的视觉效果显著，色彩、标注、画面截取、隐藏、动画等教学功能，极大地吸引以兴趣为先的小学生的注意力，