优质课评分标准-济宁育才中学.docVIP

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  • 2020-01-28 发布于天津
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附件济宁市育才中学教学能手讲课评分标准学科序号姓名项目评分标准得分总分教学目标分目标明确具体恰当全面合理包含知识能力情感和价值观符合学生的认知水平课堂引入分科学简捷有启发性和创新性能结合学生的实际情况和课程内容激发学生的学习兴趣教学内容分科学性知识完整准确教材处理逻辑性强符合学生认识规律系统性循序渐进注意新旧知识间的联系思想性思想教育寓于知识教育和能力培养之中加强双基教学注意知识的拓展联系学生的生活实际努力开发课程资源突出重点突破难点解决疑点揭示规律主次分明教学方法分课堂组织严密课堂结构设计合理

附件2 济宁市育才中学教学能手讲课评分标准 学科: 序号: 姓名: 项 目 评?分?标 准 得分 总分 教学目标?(5分) 1.目标明确、具体、恰当、全面、合理。 2.包含知识、能力、情感和价值观,符合学生的认知水平。 课堂引入 (5分) 科学、简捷,有启发性和创新性。能结合学生的实际情况和课程内容,激发学生的学习兴趣。 教学内容(25分) 1.科学性。知识完整、准确。教材处理逻辑性强,符合学生认识规律。 ? 2.系统性。循序渐进,注意新旧知识间的联系。 ? 3.思想性。思想教育寓于知识教育和能力培养之中。 4.加强双基

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