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- 2019-06-18 发布于天津
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南投縣僑建國小數學科教學觀摩 教學者:謝弘志 2003.12.11 正式上課開始 教學者:謝弘志 2003.12.11 上課內容 第九單元 扇形 第二節 認識扇形 上節課所學內容 生活上常見的扇形例子 佈題: (1)請畫一個圓形,在其上畫出任意兩條半徑。把兩條半徑和圓弧所圍成的部分圖上顏色。請問它的形狀像什麼? (2)說說看,扇形的頂點在哪?由哪些邊構成?扇形跟圓形有哪些關係? 發展活動 (1)請畫一個圓形,在其上畫出任意兩條半徑。把兩條半徑和圓弧所圍成的部分圖上顏色。請問它的形狀像什麼? (2)說說看,扇形的頂點在哪?由哪些邊構成?扇形跟圓形有哪些關係? 統整 統整 統整 綜合活動一 綜合活動一 綜合活動二 恭喜你答對了! 再想一下喔…… 綜合活動二 恭喜你答對了! 再想一下喔…… 綜合活動二 恭喜你答對了! 再想一下喔…… 綜合活動三 * * 半徑 X半徑 X3.14 圓周長 = 直徑 X 3.14 學會: 圓面積 = 小組討論時間: 扇形 半徑 半徑 部分圓周 扇形的構成要素 頂點 弧線邊 直線邊 直線邊 圓心角 扇形與圓形的關係 頂點=圓心 弧線邊=部分圓周 直線邊=半徑 直線邊=半徑 扇形=圓的一部份 找扇形比賽: (將扇形與非扇形圖形貼到正確位置) 比賽結束 (將扇形與非扇形圖形貼到正確位置) 背景音樂感謝屏師劉建男創作 搶答題: 請問圓形面積公式? 第一題 (1)半徑 X 3.14 (3)半徑 X 2X 3.14 (2) 3.14 X 半徑 X 半徑 下一題! 回到原來題目 搶答題: 下列何者是扇形? 第二題 下一題! 回到原來題目 搶答題: 請問這是扇形的哪部分? 第三題 (1)直線邊 (2)圓周邊 (3)弧線邊 ? 下一部份! 回到原來題目
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