小学语文教学论文让学生的个性飞扬-咸阳纺机学校.docVIP

PAGE 1 - 秦都区基础教育教学成果参评 论文题目：让学生的个性在语文课上飞扬 作者姓名：刘秋红 作者单位：咸阳纺机学校 联系电话写作时间：2012年12月 让学生的个性在语文课上飞扬 内容摘要：《小学语文新课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式……”这些新的理念将彻底改变过去以“一言堂”为主要形式，以应试为主要目的的枯燥无味的教学现状，从而开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。语文课堂要焕发生命活力，就要让学生在课堂上彰显自己的个性。本文从五个方面谈一谈如何让学生的个性在课堂上飞扬。 关键词：创设情境 调动感官 放飞思维 多种朗读 品味成功 《小学语文新课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方式……”这些新的理念为我们语文教学提供了正确导向，预示着语文课堂教学将彻底改变过去以“一言堂”为主要形式，以应试为主要目的的枯燥无味的教学现状，代之以激发学生求知欲，开启学生智慧的充满生机活力的现代课堂教学。语文课堂要焕发生命活力，就要让学生在课堂上彰显自己的