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- 2019-06-17 发布于天津
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作品编号山东省第届大学生物理科技创新大赛研究报告作品名称磁阻效应实验应用扩展装置研制学校全称哈尔滨工业大学威海申报者姓名指导教师类别物理量的测试分析仪器或装置类物理实验教学的仪器或装置类需用多媒体方式展示的无法拿到现场的作品类研究背景及意义理工学科大学物理实验课程教学基本要求明确指出大学物理实验课程是对高等学校学生进行系统科学的实验技术和实验方法训练培养学生科学思维及创新意识提高学生科学实验能力素养和创新能力的重要的实践性课程它在培养学生严谨的治学态度活跃的创新意识理论联系实际和适应科技发展的综
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作品编号
山东省第 届大学生物理科技创新大赛
研究报告
作品名称： 磁阻效应实验应用扩展装置研制
学校全称： 哈尔滨工业大学（威海）_
申报者姓名： _
指导教师： _________
类别：
□物理量的测试、分析仪器或装置（A类）
■物理实验教学的仪器或装置（B类）
□需用多媒体方式展示的无法拿到现场的作品（C类）
研究背景及意义
《理工学科大学物理实验课
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