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- 2019-06-05 发布于江西
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(第1课时) 第2节 细胞是生命活动的单位 了解变形虫 细胞核 伪足 食物泡 细胞膜 细胞质 1、观察变形虫的形态结构和运动方式; 2、初步学会显微镜高倍物镜的使用方法。 变形虫培养液、显微镜、载玻片、盖玻片、吸管、吸水纸、1%醋酸甲基绿溶液。 1、制作变形虫的临时装片。 2、用低倍物镜观察变形虫位置,观察时避免震动,防止变形虫因震动而缩成小团,影响观察。 3、低倍物镜下找到变形虫后,将低倍物镜转换成高倍物镜,使用细准焦螺旋将视野调试清晰。 4、用醋酸甲基绿溶液染色,然后再观察。 告诉我你的实验步骤是什么 观察变形虫 学生活动 思考并讨论下面问题 (1)为什么有些组没有观察到变形虫?请观察到变形虫的组,将实验中的关键细节告诉大家。 (2)变形虫运动时,它的身体有何变化? (3)变形虫摄取食物时,它的细胞发生怎样的变化? (4) 变形虫的形态变化与细胞的哪些结构有关? 通过实验我们可以知道,变形虫结构简单,身体只有一个细胞,但它却能进行一系列的生命活动,如进行运动,摄取并消化食物,排除体内废物,对外界的刺激作出反应等等。 说出你的收获 第2节 细胞是生命活动的单位 (第2课时) 1、细胞膜对于保持细胞的形态有何意义? 2、细胞是如何进行物质交换的?什么物质可以进去,什么物质可以排出去?请给大家举出生活中的事例,并尝试画出细胞进行物质交换的图解。 3、细
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