听课记录卡-吉林体育学院.docVIP

PAGE PAGE 1 附件1： 吉林体育学院听课记录卡（A面） 课程名称 任课教师 授课班级 级 学院 专业 班 出席人数 迟到人数 授课日期 _____年____月____日 _____节 授课地点 授课过程及内容 优缺点 注：本表双面打印，A面为记录页；B面为评价页，评价时在相应的等级处画对号（在总体评价项画对号的同时打出具体分数）。 吉林体育学院听课记录卡（B面） 评价内容 评价等级 优 良 中 差 教学文件齐全程度 授课认真程度 教态（举止行为、仪表穿着） 语态（语言表述的节奏性、逻辑性、思维性） 情态（情感沟通、感染力、人格魅力，能否调动学生的学习情绪，活跃课堂教学气氛） 教学方法、手段多样性 讲课内容（信息量、熟练程度、重点是否突出） 教学过程完整程度（开始部分、基本部分、结束部分） 教学任务完成情况 启发性（给学生思考、联想、创新的启迪） 严格要求学生程度 教学 建议 总评等级 优□ 良□ 中□ 差□ 总评得分 90—100分 80—89分 60—79分 60分以下 注：本表双面打印，A面为记录页；B面为评价页，评价时在相应的等级处画对号（在总体评价项画对号的同时打出具体分数）。