苏教版选修《扬州慢》.pptVIP

* 同学们，今天我们要做一件事情，就是去感受扬州、品味扬州、读懂扬州！ * 扬州地处江苏中部，长江下游北岸，江淮平原南端。扬州城区至今已有近 2500 年的建城史。扬州既是风景秀丽的风景城，又是历史悠久的博物城，还是人文荟萃的文化城。 《旧唐书》和《资治通鉴》均有记载，她不尽地理位置重要，而且富甲天下。在盛唐历史上她曾经一度繁华无比，娇美绝伦。因此，无数的文人墨客在那里久久流连，留下了无数华美的诗句。下面让我们来领略一番吧！ * 扬州美不美？诚然！但是，她也曾经历尽苦难沧桑，饱受了历史风云的席卷，她的容颜为此暗淡。她的身世，便有一段凄清的故事。832年前，一位词人目睹了这一幕。因此便将这个故事诉说着，一晃就是800年。这位词人是谁呢？这个故事又是怎么样的呢？ * 他没有苏东坡的豪迈旷达，也没有辛弃疾的英雄气概。一个白衣词人，一个江湖雅士，无一官半职，却情系山河。我们结识了一位江湖雅士，真是太荣幸啦！下面让我们来听听这个故事吧！音乐欣赏《扬州慢》，MUSIC！ * 品析虚词“尽”、“犹”等。梳理词人的感情线索。推荐同学朗诵，声情并茂。表达感情的方法。 * 老师也已经示范朗诵完了，同学们，你们也来朗诵一遍吧！学生齐读。这是个什么故事呢？梳理结构，引入对比手法的分析。 * 设问：原本是冬至日，怎么会“春风十里”，什么意思？“过”字有怎么解呢？ * 上面芍药下面牡丹 * 上面芍药下面牡丹