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- 约2千字
- 约 6页
- 2019-06-10 发布于河南
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七年级语文《黄河颂》教学设计
【教学目标】
1、知识目标:
⑴反复诵读,整体把握诗歌内容,体会歌词部分澎湃激昂的民族感情。
⑵了解诗人光未然及音乐家冼星海;以及重点字词的读音、写法。
⑶感受黄河的悠久历史与波澜壮阔的形象,感悟中华民族顽强的奋斗精神和不屈的意志,培养崇高的爱国主义精神。
2、能力目标:
⑴有感情地朗读歌词,充分展开想象,体会歌词中体现出的英雄气魄,体味诗人的爱国情感。
⑵学习诗歌中反复、比喻、拟人修辞手法的运用,并运用到自己的作文中去。
3、德育目标:
增强学生保护黄河的决心,培养学生崇高的爱国主义精神。 努力学习,长大后为祖国的建设贡献自己的力量。
【教学重点】
1、反复诵读,整体把握诗歌内容,体会歌词部分澎湃激昂的民族感情。
2、引导学生美读诗歌,感受其韵律美、画面美、修辞美。
【教学难点】
理解诗歌内容,体会诗歌的意境美,提升欣赏品味。
【教学方法】
1、朗读法:
借助多媒体,引导学生准确处理好停顿、重音、语速、语调,美读诗歌,感受诗歌的意境美。
2.讨论点拨法:
引导学生抓住全诗的关键性语句,理解诗的大意,体味作者的思想感情。
3.延伸拓展法:
学生学写宣传标语,以及积累有关黄河的诗句。
【教具准备】
多媒体,有关黄河颂的朗读音像以及歌曲 ,文字资料。
【课时安排】
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