兼任代理及代课教师之相关区别-本土教育本土语言.DOC

PAGE PAGE １ 兼任、代理、代課教師及本土支援人員相關解釋 一、相關法令規章： 中小學兼任代課及代理教師聘任辦法 國民中小學教學支援工作人員進用辦法 中小學兼任及代課教師鐘點費支給基準 二、兼任、代課、代理教師及教學支援人員之差異分析表 類別 兼任教師 代課教師 代理教師 教學支援工作人員 定義 以部分時間擔任學校編制內教師依規定排課後尚餘之課務或特殊類科之課務者。 以部分時間擔任學校編制內教師因差假或其他原因所遺之課務者。 以全部時間擔任學校編制內教師因差假或其他原因所遺之課務者。 具有特定科目、領域之專長，以部分時間擔任教學支援工作者 1.英語及第二外國語 2.本土語言 3.藝術與人文 4.綜合活動 5.其他學校發展特色或經主管教育行政機關指定科目、領域專長 資格 一、具有各該教育階段、科（類）合格教師證書者聘任之。 二、中小學藝術才能班因課程安排需要聘任兼任教師，得由校長就校外具藝術專長者聘任之，不受前項規定資格之限制。 一、具有各該教育階段、科（類）合格教師證書者。 二、無前款人員報名或前款人員經甄選未通過者，得為具有修畢師資職前教育課程，取得修畢證明書者。 三、無前款人員報名或前款人員經甄選未通過者，得為具有大學以上畢業者。 一、具有各該教育階段、科（類）合格教師證書者。 二、無前款人員報名或前款人員經甄選未通過者，得為具有修畢師資職前教育課程，取得修畢證明書者。 三、無前款人員報名或前款人員經甄選未通過者，得為具有大學以上畢業者。 一、具特定科目、領域專長，經直轄市、縣（市）主管教育行政機關所舉辦之教學支援人員認證，取得合格證書者。 二、參加行政院原住民族委員會辦理之原住民族語言能力認證，取得能力證明，及族語支援教學人員研習取得研習證書者。 三、參加行政院客家委員會辦理之客語能力認證，取得中高級以上之能力證明，並經直轄市、縣（市）主管教育行政機關所舉辦之教學支援人員認證，取得合格證書者。 四、參加教育部辦理之閩南語能力認證，取得中高級以上之能力證明，並經直轄市、縣（市）主管教育行政機關所舉辦之教學支援人員認證，取得合格證書者。 聘任 得由校長聘任之 ＊期限：3個月以上 1.公開甄選 2.教師評審委員會審查通過後，由校長聘任之 ＊期限：3個月以上 1.公開甄選 2.教師評審委員會審查通過後，由校長聘任之 ＊期限：一學期以上 1.公開甄選 2.教師評審委員會審查通過後，由校長聘任之 ＊期限：未滿3個月 由校長就符合第三項規定資格者聘任之 ＊期限：未滿3個月 由校長就符合第三項規定資格者聘任之 ＊期限：未滿一學期 得由校長聘任之 表現良好，經教師評審委員會審查通過者，得免甄選續聘一學年，並以免甄選二次為限。 支薪 1.以鐘點費支給 2.國小：260元 國中：360元 高中：400元 1.以鐘點費支給 2.國小：260元 國中：360元 高中：400元 分本薪、加給及獎金三種 1.依各校實際授課時數核給鐘點費，每週時數不超過20節，。 2.國小320元（僅限教育部94.01.21台國（四）字第0930177206Β號令補助各縣市增置國小教師員額及教學人力項下之鄉土語言及英語等教學支援人員才調整） 3.國中360元  名　　稱： 中小學兼任代課及代理教師聘任辦法 (民國 101 年 07 月 10 日) 第 ???1??? 條 本辦法依教師法 (以下簡稱本法) 第三十五條第二項規定訂定之。 第 ???2??? 條 本辦法所稱兼任、代課及代理教師，定義如下： 一、兼任教師：係指以部分時間擔任學校編制內教師依規定排課後尚餘之 課務或特殊類科之課務者。 二、代課教師：係指以部分時間擔任學校編制內教師因差假或其他原因所 遺之課務者。 三、代理教師：係指以全部時間擔任學校編制內教師因差假或其他原因所 遺之課務者。 第 ???3??? 條 中小學聘任兼任教師，應由校長就具有各該教育階段、科（類）合格教師 證書者聘任之。 中小學藝術才能班因課程安排需要聘任兼任教師，得由校長就校外具藝術 專長者聘任之，不受前項規定資格之限制。 中小學聘任三個月以上之代課、代理教師，應依下列資格順序公開甄選， 經教師評審委員會審查通過後，由校長聘任之： 一、具有各該教育階段、科（類）合格教師證書者。 二、無前款人員報名或前款人員經甄選未通過者，得為具有修畢師資職前 教育課程，取得修畢證明書者。 三、無前款人員報名或前款人員經甄選未通過者，得為具有大學以上畢業 者。 前項甄選作業辦理完竣，應檢附甄選簡章、錄取名單及相關會議紀錄報各 該主管教育行政機關備查。但經各該主管教育行政機關核准免報者，不在 此限。 中小學聘任未滿三個月之代課或代理教師，得免經公開甄選及教師評審委 員會審查程序