杨郢乡中心学校德育工作总结.docVIP

附件2 中小学德育工作总结（格式） 中小学德育工作 (一）总体情况 1.本地教育部门德育机构及人员落实情况、德育会议 召开和文件制发情况，制度建设及指导检查、考评情况 学校建立德育工作管理的制度，成立以校长为组长的德育工作领导小组，形成合理的德育工作体系。教师的师德师风建设与考核由德育领导小级实施，学生的德育方面具体工作由少先队落实，少先队成值日小组对各班德育工作定期和不定期进行检查，记录，公布。 2.学校德育管理体制、工作机构和人员、工作经费的概况 根据上学期的情况与本学期的工作实际，制定出本学期德育工作计划。以德育领导小组为核心，以全体教职工为主体，家长学校为支撑的德育教育合力，共同打造杨小的良好育人环境。 （二）校内德育 1.学校德育课开设情况；学科德育渗透情况； 根据课程设置需要提供《三字经》、《弟子规》、《论语》等新课标课外阅读经典丛书颂读、教育影像资料等，并根据社会实践活动的需要，推荐活动教育基地，以确保课程的顺利实施与在实践活动中受到启发与切身感悟。 2.班主任队伍建设情况 班主任是学生德育工作实施的主要力量。德育工作能够深入地开展离不开班主任的积极配合。因此，每学期对各班级进行文明班级检查评比，包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、班会情况、各种上交资料等。根据平时的检查记，对班主任进行评比与奖励，以提高班主任积极性。 3.心理健康教育 我校去年成立了学校心理咨询室。由我校一名有责任心，对心理咨询有研究，有心理咨询证的老师担任。 心理健康教育 教师数（人） 心理健康室建设情况 心理健康室运行情况 专职教师数 兼职教师数 心理健康室数量（个） 经费来源 心理健康室覆盖率（%） 运行经费来源 开放时间 接待学生数 受访学生数占总学生数的比例 小学 1 1 公用 100% 公用 工作日 面全全体 20% 初中 高中 （注：接待学生数仅统计2016年的数据） 4.劳动教育 我校每周一利用国旗下讲话，通报一日常规检查，加强对学生的养成教育。每天的晨扫与每周五，各班级积极组织本班级的卫生大扫除，相互帮助，相互比较和检查，学生现已经形成热爱劳动的良好习惯。 5.禁毒教育 我校通过校园广播宣传、橱窗悬挂图画、国旗下讲话，班级板报，派出所工作人员来我校讲座等多种形式在学生中广泛开展禁毒教育，让学生们充分认识到毒品的危害，让他们远离毒品。 6.德育专题活动开展 1、教育主题：“弘扬雷锋精神，争做少年雷锋” ?　　让全校学生认识“雷锋”，学习雷锋精神，做好事。 ?2、教育主题：“知恩感恩，懂回报” ?“三八”国际妇女节，我校每年举行我为妈妈唱支歌活动。让孩子们学会感恩。 ?3、教育主题：“学会生存，学会生活。” 安全出行，紧急疏散演练，防溺水，暑期大家访等活动经，?帮助学生树立安全意识，掌握自护自救知识，提高学生自我保护能力，让每位学生能幸福快乐的成长，保证我校教育教学工作健康有序开展。 7.校园欺凌情况 （1）校园欺凌的现状 （包括2016年全年发生的涉案数量、涉案学生数等） 2016年我校校园欺凌报告为零 （2）采取的预防与处理措施 成立学校防欺凌领导小组，学习上级文件精神，加强对教职员工的师德师风教育，严禁体罚和变相体罚学生，绝不允许教师及学校其他人员成为校园欺凌的制造者。在学生中开展自我防护教育，防止学生间欺凌事件的发生。我校制定了杨郢乡中心学校防校园欺凌制度，安排专人负责，认真落实好每一项制度。每月进行零上报制度，发现问题，及时解决。 （三）校外德育 1.青少年校外活动场所建设、管理、使用情况、活动开展情况 ……… 2.实践基地建设、管理、使用及活动开展情况 ……… 项 目 数 量（个） 场所类型 综合实践基地 1 校外活动中心 1 场所面积 5000平米以上 2000-5000平米 2000平米以下 场所立项时间 “十五”期间 “十一五”期间 其他 项 目 金额总量 所占比例（%） 经费构成 人员经费 办公经费 运行经费 其他经费 经费来源渠道 国家拨款 市县（区）政府拨款 活动收费 社会资助 其他 单位性质 全额拨款 差额拨款 自收自支 私企 其他 项 目 数 量 所占比例（%） 运行状态 承包 出租 转让 自营 人员编制 公务员 事业编制 岗位合同 临时聘用 3.研学旅行制度建设、路线筛选、主题设计等情况 ……… 研学旅行 参与学校数（个） 参与学生数（人） 参与形式及比例 每次每生 平均花费（元） 经费来源 出台的文件 平均每生每学期参与次数 参与学校数占学校总数的比例 参与学生占学生总数的比