北师大版数学四年级下册《优化——沏茶》PPT（刘虎）.pptVIP

沏茶问题;;小组讨论：沏茶的工序中先做什么，再做什么，最后做什么？;1+1+8+2+1+1=14（分）;沏茶的过程中有什么事情可以同时做？摆一摆，说一说。;洗米2分钟;打蛋1分钟;怎样安排他们的打水次序，才能使他们排队和打水时间的总和最小？;;; 生活中还有很多类似的问题,请同学们课后认真观察、想一想,找一找,用你喜欢的方式(如数学日记、数学小报等形式)记录下来，并用今天所学的知识设计更加优化的方案! 我们下节课再来交流。;时间是由分秒积成的， 善于利用零星时间的人， 才会做出更大的成绩来。 —— 华罗庚