人教版《语文》七年级下册第11课《台阶》课件.pptVIP

台 阶; ;默读课文，把握故事情节 ;1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？(中心句) 2、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的？ 3、新屋造好了，父亲又怎么样？; 换句话讲，父 亲为什么要造一栋 有高台阶的新屋？ ;; 新屋建成了,人也衰老了,身体也跨了。;读懂人物;; 作者对父亲寄予了怎样的思想情感？ ;当你老了，我……;小结 ： 从艰苦辛酸中走来的父辈，可能他们的愿望、追求，在儿子的眼里，不是耀眼精彩的，但却是实实在在的，他们血管中流淌着的那份坚韧不拔、不屈不饶的精神，恰是撑托事业辉煌的砥柱。父亲的身躯也许不够高大，但却能为我们遮风挡雨；父亲的肩膀也许不够宽阔，但却是我们的依靠。让我们从心底祈愿，劳苦的父辈们能尽享这份收获和喜悦，感谢父亲! ;课后练习