《伴性遗传》PPT课件.ppt

* 举例：外耳道多毛症 1 2 Ⅰ Ⅱ Ⅲ 5 3 4 7 9 10 6 11 8 特点：父传子，子传孙，世代连续，无显隐性之分，患者全为男性。 伴Y染色体遗传病 若控制某性状的基因只在Y染色体上呢？ 笔记 四、伴性遗传在实践上的应用 鸟类ZW遗传： 雄性ZZ 雌性ZW 非芦花鸡 芦花鸡 你能设计一个杂交实验，对其子代在早期时，就根据羽毛来区分鸡的雌雄吗？ 非芦花：b 芦花：B 问题：养鸡场常常需要判断早期的雏鸡的性别，从而控制性别比例，提高经济效益。 例如：现有芦花雌鸡和非芦花雄鸡交配，如何判断早期的雏鸡的性别？ 分析 芦花鸡 非芦花鸡 表现型 羽毛有黑白相间的横斑条纹 无 控制基因 ZB Zb 基因型 雄： 雄： 雌： 雌： ZBZB或ZBZb ZBW ZbZb ZbW 芦花 非芦花 B b 相对性状 该对等位基因位于Z染色体上 芦花雌鸡 非芦花雄鸡 × ZBW ZbZb P 配子 ZB W Zb 子代 ZBZb ZbW 芦花 雄性 非芦花 雌性 伴性遗传在实践中的应用 　人类遗传病的解题规律： 1.首先确定显隐性： （1）无中生有为隐性 （2）有中生无为显性 笔记 2.再确定致病基因的位置： （1）伴Y遗传：“父传子，子传孙，子子孙孙无穷尽”即患者全为男性，且“父→子→孙”。 （2）常染色体隐性遗传：无中生有为隐性，生女患病为常隐。 （3）常染色体显性遗传:有中生无为显性，生女正常为常显。 （4）伴X隐性遗传:母患子必患，女患父必患。 （5）伴X显性遗传：父患女必患，子患母必患。 笔记 3.不确定的类型： （1）代代连续为显性，不连续、隔代为隐性。 （2）无性别差异、男女患者各半，为常染色体遗传病。 （3）有性别差异，男性患者多于女性为伴X隐性，女多于男则为伴X显性。 笔记 练一练 [1] 说出下列家族遗传系谱图的遗传方式： D： 伴Y 白化病是位于常染色体上的隐性遗传病，分析一对杂合子父母产生白化病子代的情况？ 　1、父母的基因型是　　　　　　，子代白化的几率　　　， 　2、男孩白化的几率　　　，女孩白化的几率　　　， 　3、生白化男孩的几率　　　，生男孩白化的几率　　　。 　色盲为X染色体上的隐性遗传病，母方为色觉正常（属于携带者），父方为色觉正常，子代患色盲的可能性 ? 　1、父母的基因型是　　　　　　，子代色盲的几率　　　， 　2、男孩色盲的几率　　　，女孩色盲的几率　　　， 　3、生色盲男孩的几率　　　　，生男孩色盲的几率　　　。 常染色体遗传与伴性遗传比较 比较可知：常染色体上遗传病与性别无关，即子代无论男女得病的概率或正常的概率相同 而性染色体上的遗传病与性别有关，子代男女得病概率或正常的概率不同 Aa Aa XBXb XBY 1/8 1/4 1/4 1/4 1/4 1/4 0 1/2 1/4 1/2 [练习2] 说出下列家族遗传系谱图的遗传方式： A： B： 常隐 伴X 显性 4.母亲是红绿色盲，她的两个儿子有_______ 个是红绿色盲。 3.判断题： （1）母亲患血友病,儿子一定患此病。( ) （2）父亲是血友病患者,儿子一定患血友病。( )（3）女儿是色盲患者,父亲一定也患色盲病。( )（4）女儿是色盲患者,母亲一定患色盲。( ) 5.一个色觉正常的妇女，她的双亲色觉正常，哥哥是色盲患者。这位妇女是色盲基因携带者的可能性是_______。 2 1/2 √ × × √ 一对正常的夫妇，生了一个色盲的儿子， 则这对夫妇所生的孩子患有色盲病的几率 为：________。 P（色盲）=P（Xa·Y） =P（ Xa ）·P（Y） =1/2×1/2=1/4 1/4 一对正常的夫妇，生了一个既白化又色盲 的儿子，则这对夫妇所生孩子患病的几率 为：_______。 7/16 * 第2章 基因和染色体的关系 1、概述伴性遗传的特点。（科学思维） 2、运用资料分析的方法，总结人类红绿色盲症的遗传规律。（生命观念、科学思维） 3、举例说出伴性遗传在实践中的应用。（科学探究、社会责任） 学习目标 ［教学重点］伴性遗传的特点。 ［教学难点］分析人类红绿色盲症的遗传。 我为什么是男孩？ 同样是受精卵发育成的个体,为什么有的发育成雌性，有的发育成雄性？ 我为什么是女孩？ 一、性别决定 性染色体: 常染色体: 1.染色体分类 ｛ 与性别决定有关的染色体。 与性别决定无关的染色体。 XY （异型性染色体） XX （ 同型性染色体） 雄性: 雌性： 2 性 别 决 定的方式 雄性♂ 雌性♀ zz （同型性染色体） zw （异型性染色体） XY型性别决定在生物界中是较为普遍的性别决定方式，包