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河南省2012年教师资格教育理论考试试卷(B)
参考答案、评分标准及说明
(使用范围: 初级中学 教师资格)
2012年河南省教师资格教育理论考试时间为11月17日上午8:30-11:00?最权威的小抄在淘宝店铺:郑州绿城书店?有销售?
一、单项选择题(1分×20)
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答 案
A
D
B
B
A
D
C
A
A
C
题 号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答 案
B
C
C
A
B
D
C
C
A
D
二、多项选择题(2分×10)
题 号
1
2
3
4
5
答 案
ABCDE
ABCDE
ABE
ABCDE
ABCDE
题 号
6
7
8
9
10
答 案
CDE
ACDE
BCDE
BCDE
ABCDE
三、判断题(1分×24)
题 号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答 案
√
×
×
√
√
×
√
×
√
√
×
×
题 号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答 案
√
×
×
√
√
×
√
√
×
√
√
×
四、简答题(6分×6)
1.答案要点:
① 决定教育的规模和速度。(2分)
② 制约教育结构的变化。(2分)
③ 制约教育的内容和手段。(1分)
④ 教育相对独立于生产力。(1分)
2.答案要点:
① 精通所教学科的基础知识和技能。(2分)
② 了解与本学科相关的知识。(2分)
③ 了解本学科的发展脉络。(1分)
④ 了解本学科的思维方式和方法论。(1分)
3.答案要点:
① 帮助学生牢固的记忆知识。(2分)
② 提供多种变式,促进知识概括。(2分)
③ 重视知识间的联系,建立网络化结构。(2分)
4.答案要点:
① 观摩和分析优秀教师的教学活动。(1.5分)
② 开展微格教学。(1.5分)
③ 进行专门训练。(1.5分)
④ 反思教学经验。(1.5分)
5.答案要点:
① 同辈群体为学生的心理沟通构筑了平台(1分)
② 同辈群体为学生的社会化提供了角色体验(1分)
③ 同辈群体为学生的兴趣发展创造了机会(1分)
④ 同辈群体为学生的交往互动提供了场所(1分)
⑤ 同辈群体为学生的文化融合营造了环境(2分)
6.答案要点:
① 提出明确的目的、要求和思考题。(2分)
② 教会学生使用工具书。(2分)
③ 帮助学生逐步学会阅读的的方法。(1分)
④ 用多种方式指导学生阅读。(1分)
五、案例分析题(10分×2)
1.答案要点:
① 王老师的行为是错误的,再一次说明加强教师职业道德修养的重要性。(2分)
② 王老师的行为违背了依法执教这一教师职业的基本道德规范。(2分)依法执教,教师就要模范遵守《教师法》、《教育法》以及有关教育的法律、法规,依法开展教育教学活动,要尊重学生的人格,不能体罚甚至侮辱学生。(2分)
③ 王老师的行为则违背了热爱学生这一教师职业的基本道德规范。(2分)热爱学生是教师的天职,在教育过程中,教师要公正、公平、不偏不倚、一视同仁的对待学生。(2分)
2.答案要点:
① 明明所在中学实行封闭式管理,教学设施和生活设施符合国家规范的规定。(3分)
② 明明所在中学有健全的安全管理制度和应急机制,在日常教学中对学生进行了必要的安全教育,安排教师值日、巡逻,并在事发后及时将明明送到医院抢救,尽到了教育、管理、保护的职责,学校在此事上没有过错,不承担责任。(3分)
③ 事故发生时,明明已经十六岁,属于限制民事行为能力人,具有一定的认知水平和防范意识,应当认识到越墙离校的行为是违反学校纪律的,也应当认识到到河里游泳的危险性,应对其自身行为承担完全的责任。(4分)
六、论述题(15分×2)
1.答案要点:
① 尊重与严格要求学生相结合的原则是指进行德育时把对学生个人的尊重与信赖和对他们的严格要求结合起来。(6分)
② 爱护、尊重和信赖学生。(3分)
③ 对学生的要求要合理正确。(3分)
④ 提出的要求必须认真执行。(3分)
(只答要点,没有论述扣7分;论述不充分扣1—6分。)
2.答案要点:
① 精选教材。(4分)
② 合理编排教学内容。(4分)
③ 合理安排教学程序。(4分)
④ 教授学习策略,提高迁移意识性。(3分)
(只答要点,没有论述扣7分;论述不充分扣1—6分。)
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