桂城中学 《规则与信用》.pptVIP

信用与规则 佛山南海桂城中学 蔡深昭 教学目的:?1.学习有关市场经济的基本要求（规则和信用）；2.讲法制，讲信用；?3.学习加小标题、使内容清晰的写法。教学重点、难点:1.重点:?学习有关市场经济的基本要求。2.难点:对市场经济中的规则和信用的理解。 一,课文导入: 一个故事:一名中国留学生在德国一所比较著名的取得了硕士学位,满怀信心的去找工作,可是每到一家公司,负责人事的的工作人员打开电脑阅读了他的资料后,就委婉的对他说:对不起,我们这里不需要这个专业的人!这个人百思不得其解! 同学们,请你们帮忙查找一下原因. 答案:这个留学生最后来到主管就业与福利的政府机关询问,工作人员看了他的资料后对他说:因为你在某年某月某日乘坐地铁没有买票!他听了,目瞪口呆! 教训与启示: 这个学生不遵守市场经济的规则,不讲信用,所以他被整个社会抛弃.真是自作自受! 由此看来,生活在市场经济时代,必须自觉遵守市场经济的规则与信用. 延伸:请同学们列举自己看到的不遵守规则,不讲信用的现象. 二,课文分析: 1，内容把握： （1）请大家思考标题中冒号的作用。 相当于一个破折号，相当于判断词“是”。可见，标题既点明这篇文章的论述的对象，也是本文的中心论点。 （2）请用一句话概括序言的内容： 我国处在社会主义市场经济的初级阶段，规则与信用存在缺损，应当强化市场规则，逐步建立起信用制度。