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- 2019-07-18 发布于河南
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课题:第一章 地球与地图
第一节 地球与地球仪(一)
头铺中学 沈梅章
一、教学目标 :
1.了解人类认识地球形状的过程。
2.会用平均半径、赤道周长和表面积描述地球的大小。
3.会制作简易的地球仪,了解地球仪的作用。
4.阅读麦哲伦船队环球航行的故事,培养学生勇于探索、执著追求真理的精神品质。
二、教学重点
地球的形状,大小。
三、学习难点
简易地球仪的制作。
四、教学过程
(一)情境导入
同学们知道太阳和月亮的形状是什么?请你大胆地猜测一下地球的形状是什么?
(二)自主学习
1.地球的平均半径是 千米,地球表面积是 亿平方千米,最大周长约
万千米。
2.地球仪是地球的 ,在地球仪上,人们用不同的 、 和
来表示陆地、海洋、山脉、河湖、国家和城市等地理事物的位置、形状及名称等。地球仪可以方便我们知道地球的 ,了解地球表面各种地理事物的
及其 。
3.拨动地球仪,可以看到它是绕着一根轴在转动的。这根轴代表 。事实上,地球并不存在这根轴,它是人们假想的轴。地轴与地球表面相交的两点,叫 。其中,对着北极星方向的点叫 ,它地球上的最 点。与北极对应的点叫 ,是地球上的最
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