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- 2019-06-05 发布于四川
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2019-2020年三年级语文下册 小方找舅舅 1教案 浙教版
教学目标:
1.初步了解电子计算机用处多,本领大。
2.学会本课10个生字,读写并理解6个新词。
3.进一步学习读句子,体会作者怎样准确运用词语。
4.能用“不光……还有……”写一句话,能用“电子计算机的本领真大!”为开头写几句话。
课时安排:2课时
教学过程:
第一课时
一、揭示课题,提出疑问。
看了这个课题,你有哪些问题要问?这些问题,我们学了课文就明白了。
二、带着上面的问题初读课文,简要地回答,初步理解课文内容。
三、学生自学、检查。
1.自学要求:拼读生字,读准字音;有重点地分析、记忆生字字形;读通课文。
2.检查:读准生字字音;分析难写易错字:幕、局;接读课文,正音。
四、学习课文第1、2自然段。
1.自学课文,思考:小方进城为什么找不到舅舅?把有关的句子划下来。
2.读第2自然段第1、2句。
“城里变化真大”,课文是怎么写的?(宽阔的马路、车流不断、绿树成荫、一片新楼房。)
“车流”指什么?为什么说“车流不断”?联系生活经验说说宽阔的马路上车辆多的情形。还可以用哪些词语来形容车辆多?(川流不息、络绎不绝、穿梭似的。)
3.请用“什么地方变化真”作为开头说几句话。
4.齐读1、2小节。
五、完成作业。
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