2.统计图的选择.pptVIP

子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU 绿色圃中小学教育网 教学目标: 1.能读懂条形统计图、折线统计图和扇形统计图，从中获取有效信息，体会统计图在现实生活中的作用。 2.了解三种统计图的不同特点，能根据需要选择适当的统计图，直观有效地表示数据。 教学重点： 了解三种统计图的不同特点 教学难点： 能针对具体情况正确选择合适的统计图。 复习、谈话导入 说出条形统计图、折线统计图和扇形统计图的各自特点。 * 1.电脑课件呈现下面三幅统计图。获得信息，学生回答 条形：表示数量的多少 * 扇形：部分与整体的关系 * 折线：表示数量的增减变化 * 比较三种统计图的特点，并与同伴交流： * 练一练1： 1.你能从下面三幅图中读出哪些信息？ 2.指名回答。 * 练一练2 1.你能从下面三幅图中读出哪些信息？ 2.指名回答。 * 练一练3 1.你能从下面三幅图中读出哪些信息？ 2.指名回答。 * 练一练4 1.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适？说一说。 * 课堂小结： 今