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- 2019-06-13 发布于江苏
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节 简谐运动
;学习目标
1.知道机械振动、平衡位置的概念.
2.了解弹簧振子这一物理模??.
3.了解简谐运动的特征.
4.理解简谐运动的振动图象为一正弦曲线,理解其物理意义.;一、弹簧振子
1.平衡位置:振子原来静止时的位置.
2.机械振动:振子在________附近的往复运动,简称振动.
3.弹簧振子:由____和____组成的系统,是一种理想模型.
4.振子模型:有水平弹簧振子和竖直弹簧振子.如图所示,图甲中球与杆之间的摩擦可以_____,且弹簧的质量与小球的质量相比可以_____.
;[判一判] 1.(1)小鸟飞走后树枝的运动不是机械振动.( )
(2)弹簧振子同质点一样都是理想模型.( )
(3)平衡位置即速度为零时的位置.( )
提示:(1)× (2)√ (3)×;二、弹簧振子的位移—时间图象
1.建立坐标系:以小球的_________为坐标原点,沿着____方向建立坐标轴.小球在平衡位置_____时它对平衡位置的位移为正,在______时为负.(以水平弹簧振子为例)
2.位移—时间图象:横坐标表示振子振动的_____,纵坐标表示振子相对__________的位移,如图所示.
;[想一想] 2.弹簧振子的位移—时间图象是不是振子的运动轨迹?
提示:不是,弹簧振子的运动轨迹是一条直线.;三、简谐运动及其图象
1.定义:如果质点的位移与时间的关系遵从______函数
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