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学习目标 1.通过探索和合作交流等形式学生掌握三位数除以一位数时商中间有“0”的笔算方法,培养学生自主探究的能力。 2.能正确计算商中间有“0”的笔算除法,培养学生良好的计算习惯。 4×0= 500×0= 0×73= 0 0 0 209×0= 0×0= 0×1= 0 0 0 一、复习旧知 口算下列各题。 这些题有什么 共同的特点? 乘积都是0。 0乘任何数都得0。 绿色圃中小学教育网 二、探究新知 0÷5= 想一想:0除以任何不是0的数,都得 。 0 0÷2= 0 0÷8= 0 0 哪个数和5相乘得0? 0和5相乘得0。 你会解答吗? (一)情境引入,提出问题 (1)小明买了2 套中国古典名著,每套花了多少钱? 从图中你知道了 哪些数学信息? 二、探究新知 2 2 0 8 2 0 1 2 0 0 0 8 8 0 4 208÷2= 104 (二)探究算法 简便写法: 2 2 0 8 2 0 1 2 0 0 0 8 8 0 4 十位上的0除以2,商是几? 使用简便写法, 要注意什么? 十位上的0除以 2,不够商1, 写0占位。 使用简便写法时, 一定要注意相同 数位对齐,不要 商错位置。 二、探究新知 绿色圃中小学教育网 这道题与前面一题 有什么不同?让我 们一起来算算吧。 十位上的1除以2,不够 商1,怎么办? 1除以2不够商 1,就在十位上 写0占位。 2 2 1 6 2 1 1 2 0 1 0 1 6 1 6 0 8 216÷2= 108 简便写法: 2 2 1 6 2 1 1 2 0 1 0 1 6 1 6 0 8 (2)小红买了2 套世界名著,每套花了多少钱? 求世界名著每套多少钱, 需要知道哪些信息?你 会列式吗? (二)探究算法 二、探究新知 1. 口算下列各题。 三、知识运用 0÷6= 0+9= 0÷8= 0÷7= 0÷5= 0÷4= 0 0 0 0 0 9 0÷3= 0÷1= 0 0 可要细心哟。 (1)0除以任何数都等于0 。( ) (2)0除以任何不是0的数结果都等于0 。( ) (3)被除数中间有0,商中间就有0。( ) 2. 比较填空。 可要认真想一想哟。 三、知识运用 3. 做一做。 在除的过程中,不够 商1怎么办? 402 2 609 3 615 3 624 6 在求出商的最高位数以后,除到被除数的 哪一位不够商1,就对着这一位商 0 。 三、知识运用 绿色圃中小学教育网 (1) (2) 4. 数学诊所。 ( ) ( ) × × 0 √ 8 0 1 5 6 7 7 5 6 7 0 7 8 1 √ 三、知识运用 6 2 4 6 1 4 6 2 4 0 2 4 绿色圃中小学教育网 我3分钟跳了 609下。 我3分钟跳了 615下。 张明 李红 615 3 624 6 218 2 525 5 3 15 15 0 205 6 24 24 0 104 2 18 18 0 109 5 25 25 0 105 绿色圃中小学教育网 760 4 428 4 544 6 19 4 36 36 0 4 28 28 0 1 7 900 54 4 0 0 544 6 54 4 90 绿色圃中小学教育网
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