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- 2019-06-17 发布于天津
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國中國文 第四冊 第四課 大鼠 蒲松齡 教學設計者:陳春媛 影片欣賞─十二生肖比賽 教學設計者:陳春媛 前文提要 第一段: 故事的開始,交代了事件發生的時間、地點和原因。寫的是大鼠逞兇,不可一世的情形。 教學設計者:陳春媛 第二段: 描述從外國進口了一隻獅貓,人們抱其進屋,並在屋外窺視,只見鼠貓相爭,鼠追貓避的情形,大家都認為是貓無能。 課文解說 既而鼠跳擲漸遲,碩腹似喘,蹲地上少休。 教學設計者:陳春媛 (獅貓趁其不備,急攻制鼠,一舉殲滅強敵,毫不留情) (寫出大鼠氣力耗損,動作漸遲緩) 貓即疾下,爪掬頂毛,口齕首領,輾轉爭 持間,貓聲嗚嗚,鼠聲啾啾。啟扉急視, 則鼠首已嚼碎矣。 (大) (暫時、稍微) 視覺摹寫 迅速撲下 對偶+排比 視覺摹寫 (1)用短促急切的句子,寫獅貓的奮勇反擊。 (2)從「疾」開始,使用「下、掬、齕、爭」等動詞,一氣呵成,爭鬥過程清晰如畫。 (3)「嗚嗚」「啾啾」狀聲詞的運用,渲染激烈氣氛,繪形繪聲,更鮮明生動。 課文解說 然後知貓之避,非怯也,待其惰也。 彼出則歸,彼歸則復,用此智耳。 教學設計者:陳春媛 (以旁觀者的立場,解釋獅貓致勝的策略─「避敵之銳,而伺敵之惰」,可謂「大勇若怯」、「大智若愚」 ,事情到此真相大白) (點出貓致勝的計謀,是使對方疲於 奔命) 這六句以評論的方式,
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