初二语文写作辅导教案.docVIP

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  • 2019-06-07 发布于安徽
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. . 初二语文写作辅导教案 \t /s/_blank 【指南针】 回顾总结 作文快速破题的方法 本课重点 记叙文、散文的整理阅读与训练 建议提醒 随笔选题 课后作业 一篇记叙文阅读题 ? \t /s/_blank 【基础拾贝】 ?记叙文基础知识 文章体裁? 诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文 2. 记叙文六要素? 时间、地点、人物、事件起因、经过、结果 3. 找主题句? 找首段或尾段的议论抒情句。 4. 文章内容? 方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括。 答:此文记叙了(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)……。 5. 材料组织特点? 紧紧围绕中心选取典型事件,剪裁得体,详略得当。 6. 划分层次? (1) 按时间划分(找表示时间的短语) (2) 按地点划分(找表示地点的短语) (3) 按事情发展过程(找各个事件) (4) 总分总(掐头去尾) 7. 记叙线索及作用? 线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感 作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。 8. 为文章拟标题? 找文章的线索或中心 (1) 核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感 9. 填写读书卡片。 按各项要求上原文寻找,再填写。注意原文的标题、作者、出版社等项(有时

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