66-木桶效应——注重提升团队中的薄弱环节.doc

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PAGE PAGE 1 学习材料 学习材料第六十六期 木桶效应——注重提升团队中的薄弱环节 一、木桶效应启示 不管多大的木桶,也不管它盛什么样的水,盛水量的多少,并不是由最长的木板决定的,而是由最短的那块板决定的。 “木桶效应”是由美国管理学家彼得提出来的,一个木桶能盛多少水取决于它最短的木板,在企业中,最差的员工扮演了木桶的短板。即使企业的其他部门或员工再好、再优秀,也会因一个部门的失误或员工的微小错误导致企业在竞争中功亏一篑。 木桶效应同样适用学校管理,那么木桶效应能给校长哪些启示呢? 提升教师整体素质 木桶效应告诉校长:要想盛更多的水,就必须使短板变长。一所学校的

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