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- 2019-06-09 发布于河南
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第四单元 小数的意义和性质(复习);回忆:小数这单元我们学习了学了哪些知识?;小数的意义:;数位顺序表;2个1,3个0.1,4个0.01,组成( )。;;小数的末尾添上“0”或去掉“0”,小数的大小不变。这叫做小数的性质。;(1)0.7与0.700相比,( )
A、大小相等,意义相同? B、大小相等,意义不同? C、大小不等,意义相同? D、大小不等,意义不同;(2)下面各数,把0去掉大小不变的是
(????? )。
A、650??? B、6.50???
C、0.20?? ?D、6.05;判断:
(1)因为0.2=0.20,所以它们的计数单位
一样( )
(2)根据小数的性质,小数里的0都能去掉.
( );(3)在3.1的后面添上两个0,也就是把
这个数扩大。( )
(4)在3的后面添上两个0,也就是把这
个数扩大。( );小数的大小比较;判断:
1、四位小数一定比三位小数大。( )
2、四位数一定比三位数大。( );80厘米= 米;小数点向右
移动一位,扩大到原数的( );
移动两位,扩大到原数的(
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